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La Unidad de Didáctica del Museo Arqueológico de Alicante abordó ayer la primera de las tres jornadas de “Un<\/strong> MARQ de números<\/strong>”, un proyecto diseñado por la propia Unidad Didáctica del Marq y Nieves Sala, jefa del Departamento de Matemáticas del IES El Pla de Alicante, destinado a que los alumnos de 1º y 2º de la ESO aprendan matemáticas de forma divertida en el Marq. Todo consiste en mirar con ojos matemáticos a nuestro alrededor para darnos cuenta que, tal como nos muestra el MARQ, las matemáticas se han utilizado a lo largo de toda la historia para resolver los problemas reales: construir herramientas, diseñar edificios, permitir la navegación de los barcos o decorar objetos cotidianos. El Director Técnico del Marq, Manuel Olcina, se mostró muy ilusionado con esta iniciativa y mostró su confianza en que, gracias a esta colaboración con los Departamentos de Matemáticas de los Centros Docentes, los escolares de ediciones posteriores lleguen a conocer, y quizá desarrollar, entre otras actividades, el calendario maya coincidiendo con la exposición internacional Mayas. El enigma de las ciudades perdidas, <\/strong>que el Marq inaugura el próximo 25 de mayo.<\/p>\n Durante la presentación de este curso de formación para el profesorado, que se prolongará hasta mañana jueves, se habló de la importancia de desarrollar las competencias matemáticas a través de la resolución de actividades en un contexto muy diferente al que están habituados los alumnos, como son las salas del Marq, y que requieren la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones para aplicar los conocimientos matemáticos a situaciones muy diversas, provenientes de otros campos de conocimiento y de la vida cotidiana, y a la toma de decisiones. Las prácticas matemáticas se realizarán en torno a la arquitectura del edificio, las piezas arqueológicas, las salas y otros elementos museográficos.<\/p>\n rolex replica watches<\/a> replica watches<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Unidad de Didáctica del Museo Arqueológico de Alicante abordó ayer la primera [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"kia_subtitle":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-33907","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33907","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33907"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33907\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33907"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33907"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/marqalicante-admin.qwair.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33907"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}